Assista: ‘Todas as crianças são artistas, disse Picasso’

“Não existe um sistema educacional no planeta que ensine dança todos os dias às crianças da mesma forma que ensinamos matemática. Porque? Por que não? Eu acho que isso é muito importante. Acho que matemática é muito importante, mas dança também. As crianças dançam o tempo todo se tiverem permissão, todos nós fazemos.

crianças e arte(Fonte: Thinkstock / Getty)

O especialista em criatividade Sir Ken Robinson defende um sistema educacional que estimula a criatividade nas crianças nesta Ted Talk. Ele diz, ... as crianças vão se arriscar. Se eles não sabem, eles vão tentar. Estou certo? Eles não têm medo de estar errados.

No entanto, quando se tornam adultos, ele observa, a maioria das crianças já perdeu essa capacidade. Eles ficaram com medo de estar errados. E administramos nossas empresas assim. Nós estigmatizamos os erros. E agora estamos administrando sistemas nacionais de educação onde erros são a pior coisa que você pode cometer. E o resultado é que estamos educando as pessoas a partir de suas capacidades criativas.

Ele acrescenta, Picasso disse uma vez isso, disse que todas as crianças nascem artistas. O problema é permanecer um artista enquanto crescemos. Eu acredito apaixonadamente, que não crescemos em criatividade, nós crescemos fora dela. Ou melhor, nós aprendemos sobre isso. Então, por que isso?

Existe uma hierarquia de assuntos, comenta Robinson. Ele explica, cada um. Não importa aonde você vá. Você poderia pensar que seria de outra forma, mas não é. No topo estão a matemática e as línguas, depois as humanidades. No fundo estão as artes. Em todos os lugares da terra. E em quase todos os sistemas, também, há uma hierarquia dentro das artes. Arte e música normalmente recebem um status mais alto nas escolas do que teatro e dança. Não existe um sistema educacional no planeta que ensine dança todos os dias para crianças da mesma forma que ensinamos matemática. Porque? Por que não? Eu acho que isso é muito importante. Acho que matemática é muito importante, mas dança também. As crianças dançam o tempo todo se têm permissão, todos nós fazemos.

Ele ressalta que à medida que as crianças crescem, passamos a educá-las progressivamente da cintura para cima. E então nos concentramos em suas cabeças. E ligeiramente para o lado.

Assista a sua palestra enquanto ele explica por que a expressão criativa é tão importante quanto a habilidade acadêmica.